為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師生思想政治引領(lǐng)，10月23日下午，學(xué)院邀請?zhí)旖蚴形h校副校長叢屹教授在理工館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作題為“堅(jiān)持思想引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神”的專題報(bào)告會(huì)。院長丁煦生，以及學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員出席本次報(bào)告會(huì)，全體思政課教師、全體輔導(dǎo)員、2024年新入職教職工和部分學(xué)生骨干參加報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)是新入職教職工崗前培訓(xùn)專題培訓(xùn)第四講，也是輔導(dǎo)員秋季素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)第四講。報(bào)告會(huì)由黨委副書記趙志南主持。

叢屹教授的報(bào)告從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神、新時(shí)代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就、全面深化改革的指導(dǎo)思想和重大原則、進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)和重大舉措以及提高黨對進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)水平的重要要求五個(gè)方面介紹了黨的二十屆三中全會(huì)的核心內(nèi)容，并以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就為切入點(diǎn)，詳細(xì)闡述了習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的深刻內(nèi)涵與實(shí)踐要求，深入剖析了“五位一體”總體布局與“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)了以人民為中心的發(fā)展思想，深刻解讀了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，并通過一系列的案例分析，精彩詮釋了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”這一新發(fā)展理念的深刻意義，深入探討了高水平對外開放對于拓展國際空間、提升國家競爭力的重要作用，以及新發(fā)展理念與高質(zhì)量發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系，為理解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在邏輯提供了重要視角。

同時(shí)，叢教授還從“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性進(jìn)行了深入剖析，并結(jié)合習(xí)近平總書記視察天津時(shí)的重要講話精神，強(qiáng)調(diào)了貫徹落實(shí)四個(gè)“善作善成”的核心要求，明確指出要聚焦經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心工作和高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)來展開工作。此外，他還深入探討了如何推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展向更深層次、更寬領(lǐng)域邁進(jìn)的戰(zhàn)略路徑，著重強(qiáng)調(diào)了“十項(xiàng)行動(dòng)”計(jì)劃是加快推動(dòng)天津市未來發(fā)展的關(guān)鍵舉措。針對構(gòu)建新發(fā)展格局的必要性和緊迫性，他強(qiáng)調(diào)，面對全球政治經(jīng)濟(jì)格局的深刻變化，我們必須堅(jiān)定不移地走自己的路，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

黨的二十屆三中全會(huì)，是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)作出的重大戰(zhàn)略部署、取得的重要成果，事關(guān)黨和國家事業(yè)前進(jìn)方向，事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局。通過叢教授的講解，學(xué)院師生更加深刻地認(rèn)識到了新時(shí)代全面深化改革的重大意義，也更加清晰地看到了未來發(fā)展的廣闊前景。下一步，學(xué)院師生將進(jìn)一步落實(shí)本次專題報(bào)告會(huì)中的學(xué)習(xí)成果，將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力為學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量。