為做好2022屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作，確保學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量。根據(jù)《北京科技大學(xué)天津?qū)W院2022屆（2018級）畢業(yè)設(shè)計（論文）詳細(xì)工作安排》要求，材料系于9月9日，組織了2022屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）開題答辯。

材料系全體教師參與了開題答辯，答辯分三個組，材料科學(xué)與工程學(xué)院常務(wù)副院長萬發(fā)榮教授為一組組長，材料系主任吳俊升教授為二組組長，材料系副主任王洪濤副教授為三組組長，學(xué)院督導(dǎo)沈衛(wèi)平教授參評并指導(dǎo)。首先，答辯學(xué)生以PPT的形式匯報開題報告的主要內(nèi)容，每位學(xué)生匯報10分鐘；然后答辯評委根據(jù)學(xué)生的開題報告和匯報的主要內(nèi)容進(jìn)行提問和點評。在答辯過程中，各組老師從內(nèi)容、格式、實驗思路等各方面對每位學(xué)生開題報告提出具體問題，肯定已取得的工作成績，指出需改進(jìn)的問題和不足，并給出修改建議。答辯之后，我系老師將對個別后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行一對一的督促和指導(dǎo)，幫助學(xué)生跟上畢設(shè)節(jié)奏。

畢業(yè)設(shè)計是本科生知識應(yīng)用能力培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而畢設(shè)開題是畢業(yè)設(shè)計的重要開端。良好的開端是成功的一半，通過嚴(yán)格過程管理，把好開題質(zhì)量關(guān)，為高質(zhì)量完成畢設(shè)工作，打下堅實基礎(chǔ)。