近日,學(xué)院精心打造的工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策首批2個微專業(yè)順利開課,微專業(yè)建設(shè)工作正式揚帆起航。這一創(chuàng)新舉措是學(xué)院主動適應(yīng)新時代發(fā)展需求、深化教育教學(xué)改革的重要里程碑,旨在打破學(xué)科壁壘,為學(xué)生構(gòu)建跨學(xué)科交叉融合的知識體系,全面賦能學(xué)生的多元化成長與核心競爭力提升。
10月14日,信息工程學(xué)院工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)微專業(yè)開班儀式在3教405如期舉行。儀式現(xiàn)場,微專業(yè)負(fù)責(zé)人于靜老師攜校內(nèi)四位專職教師與微專業(yè)選修同學(xué)齊聚一堂,現(xiàn)場氛圍熱烈。本屆微專業(yè)緊密圍繞國家推動智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略方向,旨在破解當(dāng)前工業(yè)領(lǐng)域兼具行業(yè)知識與數(shù)據(jù)分析能力的復(fù)合型人才短缺的難題。課程體系深度融合了工業(yè)場景與大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù),注重理論與實踐的結(jié)合,力求為學(xué)生提供前沿、系統(tǒng)且實用的知識技能。
儀式上,于靜老師結(jié)合當(dāng)前國家重點推動的“中國制造2025”等宏觀政策,詳細(xì)介紹了微專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程特色及未來展望,并勉勵首屆學(xué)員將自身學(xué)習(xí)生活、職業(yè)生涯規(guī)劃與國家中長期戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合。此次開班儀式的舉辦,不僅為學(xué)員們指明了學(xué)習(xí)方向,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更展現(xiàn)了學(xué)院在跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行的積極探索,將為推動新型“數(shù)字化、智能化”教學(xué)實踐的探索注入活力。

工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)微專業(yè)開班儀式
10月15日,管理學(xué)院主辦智能財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策微專業(yè)開班儀式在9教103舉行,管理學(xué)院常務(wù)副院長王賓容攜管理學(xué)院黨總支書記李光、管理學(xué)院副院長王曉欣及教研室主任、微專業(yè)教師代表參加。
管理學(xué)院副院長王曉欣感謝學(xué)校教務(wù)處及相關(guān)部門對微專業(yè)建設(shè)的大力支持,指出該專業(yè)是在學(xué)校“跨界人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略統(tǒng)籌下順利落地的重要成果。李光書記勉勵同學(xué)們,未來成功不僅依靠知識積累,更在于將所學(xué)應(yīng)用于實踐,在復(fù)雜環(huán)境中做出明智決策,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨后,審計與稅收教研室主任李雙雙介紹了智能財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策微專業(yè)的課程體系。她強(qiáng)調(diào),通過系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)財融合實訓(xùn),學(xué)生將具備扎實財務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)思維與技術(shù)應(yīng)用能力,勝任智能財務(wù)分析與管理決策支持等崗位。財務(wù)管理教研室主任張小云就首門專業(yè)課《智能會計基礎(chǔ)》進(jìn)行說明,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及考核方式。
常務(wù)副院長王賓容指出,智能財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)不可或缺的核心能力,管理學(xué)院將提供豐富學(xué)術(shù)與實踐資源,助力學(xué)生成長為能應(yīng)對挑戰(zhàn)的復(fù)合型人才。她鼓勵同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,勇于創(chuàng)新,積極實踐。管理學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)校企合作、行業(yè)講座與學(xué)情反饋,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,為智能財務(wù)領(lǐng)域輸送更多高素質(zhì)人才。

智能財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策微專業(yè)開班儀式
此次兩個微專業(yè)的成功開設(shè),不僅為學(xué)有余力的學(xué)生提供了拓寬學(xué)術(shù)視野、掌握前沿技能的快捷通道,更開啟了學(xué)院復(fù)合型人才培養(yǎng)的新篇章。學(xué)院將以此為契機(jī),持續(xù)優(yōu)化微專業(yè)建設(shè)體系,未來計劃推出更多滿足社會發(fā)展需求、特色鮮明的微專業(yè)項目,積極構(gòu)建更加開放、靈活、交叉融合的育人新生態(tài),為培養(yǎng)能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。